根据搜索结果，以下是二年级适合描写高瘦、矮胖等身材特征的优美句子，分类型整理如下：

一、高瘦形象

高瘦男孩

- "他个子不高，脸盘清瘦，眼睛终年带着血丝，但现在戴着平安帽，穿上染有大块红泥的粗布工装，套着一双补了三处胶皮的长统靴，竟显得像水泥柱一般墩实。"

- "他那高高的个子，大块头，就像一只大熊似的，坐在一班级学校生的矮桌凳上。"

- "他身子长得又长又细，两条大长腿拖着一双高腰儿皮鞋，像是一个长腿鹭鸶似地在山径上迈着脚步。"

高瘦女性

- "她又瘦又长，发青的脸，发青的脖子，站在竖着旗杆的高台上，活像是拴在那儿的一条长丝瓜。"

- "她腰身苗条，脚腿伶俐，身子结实，每一个动作都带着粗野而优美的风韵。"

二、矮胖形象

矮胖男孩

- "他个子是那样矮小，外貌是那么不显眼——仿佛整个是由帽子、红胡须和高过膝盖的毡靴组成的。"

- "他浑身是肉，胖得像个陀螺；他臀部肥大，肚皮垂到了腰带外边。"

矮胖女性

- "她矮小，瘦弱，发育不全。身量短小，浑身都是圆圆的，肥得要滴出油来。"

- "她胸脯是宽的，大肚子像袋粮食似的，耷拉在裤腰上，在衬衫里头颠来颠去。"

三、通用优美表达

"墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。"

"一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光，在夜空中划出一条长长的弧线，好大一会儿才渐渐地消失了。"

以上句子均来自权威且适合二年级学生理解的文学作品，可结合具体场景灵活运用。