关于数学考试成绩不理想的家长签字评语，建议结合鼓励、反思和合作的态度进行书写。以下是分点建议及示例：

一、表达感谢与支持

感谢老师

"感谢老师对孩子的关心与教导，我们会积极配合学校，为孩子创造良好的学习环境"。

家校合作承诺

"我们承诺将督促孩子认真完成作业，及时与老师沟通学习进展，共同帮助孩子提升数学能力"。

二、客观分析问题

学习态度与习惯

- "近期发现孩子粗心大意、检查不仔细，需加强专注力训练"。

- "建议老师在课堂上多关注基础知识的巩固，帮助孩子建立更系统的知识体系"。

知识掌握情况

- "部分概念记忆不牢，建议通过专项练习和错题分析查漏补缺"。

三、鼓励与期望

积极心态培养

- "孩子已认识到学习中的不足，并制定了改进计划，我们相信他/她能逐步提升"。

- "希望孩子能保持对数学的兴趣，将每次考试视为进步的机会"。

目标设定与跟进

- "建议与孩子一起制定短期学习目标（如每周掌握5个新概念），并定期检查完成情况"。

四、示例参考

"这次数学考试未达预期，主要因粗心和概念理解偏差导致。感谢老师的悉心指导，我们会督促孩子加强作业规范和主动学习。未来将重点提升基础题解题能力，并配合老师开展针对性辅导。相信通过共同努力，孩子能迎头赶上"。

注意事项：

避免单纯指责（如"你太懒了"），应聚焦可改进的行为（如"细节管理需加强"）。- 定期与老师沟通，了解孩子在校表现，形成教育合力。