晏殊与王安石的关系可从以下角度综合分析：

一、同乡与同僚关系

籍贯与仕途关联

两人均出生于抚州临川，属于同乡。晏殊在政治上曾主考王安石的科举考试，王安石1042年因“孺子其朋”之语被降为第四名后，成为晏殊门下的弟子。

政治立场与互动

晏殊为北宋初期重臣，曾任宰相，王安石后期也官至宰相。尽管两人分属不同时期，但同乡身份使他们在政治圈内保持联系。晏殊曾评价王安石“发展前途远大”，并劝诫其“以后能容他人”，体现了对后辈的提携。

二、师徒与前后任关系

教育与提携

晏殊不仅是王安石的科举导师，还以身作则，教导其为人处世之道。王安石在政治理念上曾受晏殊影响，但后期因改革理念不合产生分歧。

政治分歧与结局

晏殊于1055年去世时，王安石仅任殿中丞，两人地位悬殊。王安石执政后推行新政，因改革触犯旧势力，最终与晏殊对立。晏殊在王安石变法期间保持中立，但变法失败后，王安石在其墓前作《元献公挽辞》悼念，表明双方仍保持尊重。

三、历史评价与影响

晏殊的影响：

作为苏东坡（苏轼）的师祖、欧阳修的师父，晏殊通过教育培养了多位北宋名臣，其政治智慧和人格魅力对宋代文坛和政治生态有深远影响。

王安石的突破：尽管与晏殊有交集，但王安石以果敢改革著称，其变法思想对北宋及后世产生了重要变革。

综上，晏殊与王安石的关系是复杂多维的，包含同乡、同僚、师徒及前后任等多种维度，既有个人恩怨，也体现时代背景下的政治博弈。