关于赞美老师的诗句和名人名言，可综合不同时期经典作品整理如下：
一、 经典诗句
《师说》- 韩愈 “师者，所以传道受业解惑也。”
阐述教师的核心职责，被后世奉为教育理念的经典之作。
《无题·相见时难别亦难》- 李商隐
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
以春蚕、蜡炬比喻教师无私奉献的精神。
《新竹》- 郑燮
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”
象征教师在学生成长中的引导作用。
《春夜喜雨》- 杜甫
“随风潜入夜，润物细无声。”
形容教师潜移默化、润物无声的教育方式。
二、 名人名言
《师说》- 韩愈
“师者，所以传道授业解惑也。”（同上）。
《送东阳马生序》- 宋濂
“师者，所以传道授业解惑也。”（同《师说》）。
《论语》- 孔子
“有教无类。”
强调教育的普遍性与平等性。
陶铸
“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”
赞扬教师无私奉献的高尚品格。
布莱希特
“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。”
现代教育理念中对教师品德的赞誉。
三、 其他经典表述
《孟子》： “得天下英才而教育之，三乐也。” 《礼记》
现代诗句：“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”（佚名）。
这些诗句和名言从不同角度展现了教师的职业价值：既有对知识传递的奉献（如春蚕、蜡烛），也有对品德塑造的隐喻（如绿叶托红花），更有人性化的尊重（如“一日为师，终身为父”）。
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