要积累三年级下册语文《海底世界》的相关知识，可以从以下几个方面入手：

生字词积累

会认会写：掌握课文中的生字词，如“波涛、依然、闪烁、窃窃私语、汪汪、肌肉、伸缩、梭子、攻击、乌贼、反推力、细胞、煤、陆地、金属、奇异”等。

多音字：注意多音字，如“宁”（níng和nìng）、“参”（cān和cēn）等。

重点句子积累

美句拓展：摘抄文中写得好的句子，如“在这黑漆漆的深海里，有发光器官的深水鱼如挂在天边闪闪发光的星星，似公路两边的一盏盏电灯”。

表达效果：体会重点句子的表达效果，如“海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已”。

段落大意和主题

段落大意：了解每段的主要内容，如第一部分提出问题，第二部分具体讲述海底世界的奇异景色和丰富物产，第三部分总结全文。

课文主题：理解课文的主题，即通过生动形象的语言，介绍海底世界的奇异景色和丰富物产，激发对自然和海底世界的兴趣和赞美。

说明方法

列数字：如“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米”。

作比较：如“在陆地上大海龟跑不过兔子，可在海里却比兔子强多了”。

拓展阅读

海之最：了解海底世界的海之最，如世界上最大的海是珊瑚海，面积为479万平方千米。

其他生物和矿物：了解海底的其他生物和矿物，如大海龟、大龙虾、珊瑚、煤、铁、石油、稀有金属等。

通过以上几个方面的积累，可以帮助学生更好地理解和掌握《海底世界》这篇课文的内容，同时也能拓宽学生的知识面，激发他们对自然和海底世界的兴趣。