高中诗歌表达效果答题格式可归纳为以下五个核心步骤，结合具体分析要点：

一、识别诗歌基本信息

标题与作者：分析标题的情感表达、意象作用及对内容的影响。

背景与作者：结合创作背景深化对诗歌主题的理解。

二、分析核心要素

意象与意境

- 描述具体意象（如“江月”“风灯”），分析其象征意义及营造的安谧氛围。

- 概括整体意境（如山水田园、历史典故），探讨其与情感的关联。

表达技巧

- 识别修辞手法（比喻、拟人、夸张等），分析其对形象塑造、情感表达的作用。

- 考察表现手法（情景交融、托物言志），评价其与主题的契合度。

情感与主题

- 明确诗人情感（喜悦、忧愁、思乡等），结合具体内容分析其表达逻辑。

- 总结诗歌主旨（如怀古、抒情、哲理思考），评价其思想深度。

三、总结表达效果

从 艺术价值（语言特色、结构形式）和 文化意义（社会影响、历史价值）两个维度进行评价。

运用具体诗句（如“飞流直下三千尺”）支撑论点，增强说服力。

四、答题模板示例

形象意境类：

形象→特点→作用（如“江月”→安谧氛围→情感寄托）。

修辞手法类：手法→诗句分析→效果（如“夸张”→“三千尺”→突出壮丽）。

注意事项：避免重复，重点突出；语言需准确、鲜明，可适当引用诗句增强说服力。