德智体美劳是现代教育体系中的五大基本素养，具体含义如下：

一、德育（道德教育）

指通过教育培养学生的思想品德和行为习惯，包括：

价值观塑造：树立正确的人生观、世界观、政治观，培养爱国主义、集体主义精神；

行为规范：遵守法律、纪律，尊敬师长，团结同学，培养责任感与公德心。

二、智育（智力教育）

侧重学生科学文化知识与学习能力的培养：

知识体系：系统学习语文、数学、科学等学科知识，掌握基础技能；

思维能力：发展逻辑思维、创新思维及解决实际问题的能力。

三、体育（体育教育）

关注学生身体素质与健康：

身体素质：通过体育活动增强体质，培养运动技能；

意志品质：锻炼毅力、团队合作精神及竞争意识。

四、美育（美育教育）

培养学生的审美能力与创造力：

审美感知：提升对自然美、艺术美的鉴赏力；

创造能力：通过艺术创作（如绘画、音乐）表达情感与思想。

五、劳育（劳动教育）

强调劳动观念与实践技能：

劳动意识：树立尊重劳动、热爱劳动的价值观；

实践能力：掌握基本劳动技能，培养吃苦耐劳的精神。

补充说明

五育相互关联、相互促进。例如，德育为智育提供思想基础，体育促进意志品质发展，美育陶冶情操进而提升道德境界，劳育培养实践能力又强化其他四育。当前教育改革也强调五育融合，以培养全面发展的人才。