体育教师的人生格言通常反映了他们对教育、体育和学生的热爱和承诺。以下是一些体育教师可能会使用的格言：

身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

运动不负有心人，坚持时日必奏效。

捧着一颗心，不带半根草去。

生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

体育是全社会共同的语言。

我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

体育能给你带来更多的幸福。

人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

发展体育运动，增强人民体质。

走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。

养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。

良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。

各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

体育是填补空虚的最佳良药。

扬黄牛精神，做平凡工作。

这些格言不仅体现了体育教师对教育的热情，也展示了他们对学生全面发展的关注。通过这些格言，体育教师可以激励学生积极参与体育活动，培养他们的身心健康和团队合作精神。