关于初一学生阅读的经典名著摘抄，结合不同名著中与成长主题相关的内容，整理如下：

一、中国古典名著

《西游记》

- 孙悟空的智慧与勇气：“灵猴出世，天生神通，学得七十二变，筋斗云翻十万八千里。”

- 哲理启示：“取经路上，师徒四人的经历教会我们，成长需坚持信念，克服困难。”

《三国演义》

- 人物塑造：“曹操”以雄才大略著称，“刘备”以仁德闻名，展现了不同人格对成长的影响。 - 战略智慧：“草船借箭”“空城计”等情节启示我们，成长中需灵活运用智慧解决问题。

《水浒传》

- 侠义精神：“宋江仗义疏财，武松打虎”，体现了成长中正义与担当的重要性。 - 团队协作：“梁山好汉”聚义的故事，说明集体力量对个人成长的推动作用。

二、外国经典名著

《小王子》

- 真理探索：“只有用心去看，才能看到真实。最重要的东西，用眼睛是看不见的。”

- 成长隐喻：“玫瑰与狐狸”的故事，揭示成长中情感认知的蜕变过程。

《骆驼祥子》

- 社会批判：“祥子的堕落”反映了社会环境对个人成长的压制，引发对责任与堕落的思考。 - 希望象征：“拉晚儿儿”的情节，暗示即使在困境中也要保持对美好的追求。

三、现代文学经典

《朝花夕拾》

- 成长感悟：“旧友云散尽，余亦等轻尘”，提醒珍惜青春与友情的重要性

- 人性洞察：“虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高”，揭示表象与本质的关系

《荆棘鸟》

- 爱与救赎：“鸟儿一生只唱一次歌”，隐喻成长中为爱付出与自我牺牲的主题

- 希望传递：“即使翅膀被荆棘划破，也要勇敢飞翔”，激励面对挫折

四、名著中的成长主题金句

“书是人类进步的阶梯。”（高尔基）

“生命属于人只有一次。”（罗曼·罗兰）

“成长的心，知道奇迹只需绽放。”（四）

建议初一学生结合自身经历，从上述作品中提炼出与成长相关的感悟，并尝试写读后感或短篇小说。阅读时注意标注出处，培养文学素养。