《金色的鱼钩》中关于对话和心理描写的句子如下：

一、对话描写

老班长的嘱托

“小梁，你不要太脆弱!你是上级，是保姆，是勤务员啊，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。”

这句话体现了老班长临终前对“我”的多重身份定位，既强调领导责任，又饱含对年轻战士的关爱与期望。

老班长的遗愿

“别浪费东西了，我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去!”

老班长在生命垂危时仍心系战友，将生的希望留给他们，展现了其舍己为人的高尚品质。

二、心理描写

“我”的愧疚与不忍

“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”

通过夸张手法表现“我”对老班长艰苦处境的愧疚，以及不忍心他继续挨饿的复杂情感。

“我”的震惊与悲痛

“他皱紧眉头硬咽下去，我仿佛看到万根钢针扎着喉管。”

这一细节描写将老班长吃草根的痛苦具象化，同时反衬出“我”内心的震惊与悲痛。

三、其他关键语句

老班长的牺牲精神

“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!”

鱼钩的象征意义贯穿全篇，既指其材质的普通，更隐喻老班长忠于党、舍己为人的精神永放光芒。

这些句子通过对话和心理描写，生动展现了老班长的英雄形象与红军长征途中的革命精神，成为语文教材中的经典案例。