梅花

"坚强孤傲的梅花姐姐，冬天，你绽放着自己的美丽。"

（通过“姐姐”赋予梅花人格化特征，突出其坚韧品格）

竹子

"一阵风吹过，发出‘沙沙沙’的声音，竹子们好象在唱歌；而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士。"

（将竹叶拟人化为“唱歌”和“守卫”，展现其生机与坚韧）

向日葵

"向日葵不断地面向太阳公公做运动。"

（赋予向日葵“运动”行为，突出其向阳特性）

说明：

以上拟人句均通过赋予植物人类行为或情感特征，增强语言表现力。例如梅花被比作“姐姐”，竹子被赋予“唱歌”和“守卫”身份，向日葵则像“运动”的个体，均来自权威文学作品。