补写句子题是语文考试中的高频题型，要求根据上下文补写合适的语句。以下是综合多个权威来源的答题技巧：

一、理解语境与把握逻辑

审读语段

- 明确语段主题、中心思想及结构层次（如总分、并列、因果等）。

- 注意关联词（如“因此”“倘若”“但是”）和标点符号的提示作用。

分析逻辑关系

- 推断空缺处所需的句式类型（总领、总结、过渡、转折等）。

- 根据上下文逻辑推断内容，确保内容扣合紧密。

二、提炼关键信息

筛选关键词

- 找出语段中的核心实词（如名词、动词）和关联词，确定补写句子的主体和逻辑关系。

- 注意代词（如“此”“彼”）的指代对象。

捕捉暗示信息

- 通过上下文的重复、对比或转折关系，推导出隐含内容。

- 例如：“土壤也有呼吸”，暗示类比推理。

三、规范表达与语言特征

句式匹配

- 保持与上下文一致的句式结构（如条件句式“若……则……”）。

- 注意句式转换（如被动句、倒装句）的逻辑合理性。

语言规范

- 避免语法错误和错别字，确保用词准确。

- 根据语段风格调整语气（如正式、口语化）。

四、常见题型应对策略

总起句：

概括语段内容，领起下文。

总结句：

归纳段落要点，常伴随总结性关联词（如“因此”“所以”）。

过渡句：

衔接上下文，常出现在段落开头或结尾。

仿写句：

模仿已知句式，保持逻辑关联。

五、检查与修改

连贯性检查

- 将补写句子代入原语段，验证前后衔接是否自然。

- 注意语义重复或矛盾之处。

优化表达

- 简化冗长句子，提升语言简洁性。

- 通过替换关键词增强表达的鲜亮度（如“重要”替换为“至关重要”）。

示例分析

原文：

大家都知道，呼吸对人类非常重要；人体通过呼吸排出二氧化碳，那你可知道土壤也有呼吸？

补写：土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个 吐故纳新的过程。 解析：根据上下文逻辑，第二句需解释呼吸的本质，"吐故纳新"精准概括了土壤呼吸的特征。

通过以上技巧，可系统提升补写句子的准确性和规范性，增强语文综合应用能力。