关于《雨》的中心句，需结合具体篇目和作者进行区分：

唐代诗人杜牧的《雨》

该诗以雨的意象表达时光流逝与人生回忆，但诗中并无明确标注的中心句。若以“黄昏突然明亮，只因下起细雨”为典型句，可视为情感转折的节点。

海子的《雨》

其诗中“黄昏突然明亮，只因下起细雨”是开篇名句，但整首诗未明确标注中心句。若以“倾听雨声簌簌，忆起那幸运的时刻”为例，可体现其通过雨声引发回忆的写作特色。

陶金鸿《秋天的雨》（小学语文课文）

该课文的中心句为“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”，出自第二自然段，通过比喻展现秋雨的多彩与生命力。

其他同名作品

如博尔赫斯《雨》中“我是大海的叹息，是天空的泪水”，虽为经典句，但属于短篇小说片段，非独立作品的中心句。

总结：

不同作者的《雨》中心句需结合具体文本分析；

小学课文《秋天的雨》的中心句明确为“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”；

诗歌类作品常通过意象营造氛围，中心句需结合情感脉络判断。