三年级下册学习转述句时，需掌握以下要点：

一、基本规则

标点符号调整

将冒号改为逗号，删去引号。

人称变换

- 第一人称“我/我们”→第三人称“他/她/他们”；

- 第二人称“你/你们”→第一人称“我/我们”或第三人称“他/他们”。

内容调整

- 保持原意，避免添加个人情感词汇（如“兴奋”“难过”）；

- 将“这里/现在”改为“那里/当时”，“昨天/今天”改为“前天/昨天”等时间表述。

二、示例参考

直述句：

张明对王强说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”

转述句：

张明对王强说：“他今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉他妈妈。”

含疑问句：

老师问：“你作业做完了吗？”

转述句：

老师问：“他作业做完了吗？”

含否定句：

妈妈说：“我今天开会，你自己做饭吃。”

转述句：

妈妈说：“她今天开会，他/你自己做饭吃。”

三、易错点提示

人称混淆：若原句中有多个第二人称，需统一改为第一人称或第三人称，避免指代不明；

标点遗漏：忘记改冒号为逗号或保留引号会导致句子结构错误；

语义偏差：转述时需保持原意，避免加入主观评价（如“高兴地”“生气地”）。

通过练习不同场景的句子，可以逐步掌握转述句的写作技巧。建议结合课本后的专项练习进行巩固。