《寒号鸟》课后第三题是一个选做题，要求学生联系生活实际，讲述自己见过的像喜鹊或寒号鸟这样的人的小故事。以下是一个可能的回答示例：

在生活中，我见过像喜鹊一样的人。

我的邻居张阿姨就是这样一个人。她总是乐于助人，无论是邻居还是陌生人，只要有困难，她都会伸出援手。记得有一次，我因为忘记带钥匙，被锁在门外了。张阿姨看到了，立刻帮我联系了开锁师傅，还一直陪伴在我身边，直到我回到家中。她的善良和热心，让我感受到了像喜鹊一样的温暖和快乐。

或者，我见过像寒号鸟一样的人。

我的同学小明就是这样一个人。他总是把作业拖到最后一刻才完成，从来不提前规划自己的时间。结果，每次考试前他都会手忙脚乱，甚至有一次因为作业没做完，被老师批评了一顿。我希望小明能够像喜鹊一样，提前做好准备，合理安排时间，这样才能更好地学习和生活。

通过这个故事，我们可以看到，像喜鹊和寒号鸟这样的人在现实生活中是存在的。他们可能有着不同的性格和行为方式，但都给我们带来了不同的启示和感受。我们应该学习喜鹊的善良和乐于助人的精神，同时也要避免像寒号鸟那样拖延和懒惰。