一、自然现象类

1. 弯弯的月亮像小船，像镰刀

2. 云朵像棉花糖，像羊群

3. 雨滴像珍珠，像断了线的珠子

二、生活用品类

1. 老师的关怀就像妈妈

2. 书本像一艘大船，载着知识的宝藏

3. 闹钟像一个贪睡虫，总在关键时刻叫醒你

三、动物形象类

1. 小鸟在枝头欢快地唱歌，像小铃铛

2. 蝴蝶的翅膀像彩色的扇子

3. 大象的身子像移动的城堡

四、植物特征类

1. 绿茵茵的草坪像柔软的地毯

2. 向日葵像小太阳，永远面向光明

3. 树叶像绿色的小扇子，扇走了夏天的炎热

五、动作行为类

1. 风吹草动像大自然的呼吸

2. 小溪潺潺流动，像银色的丝带

3. 心情像天气，晴朗时明媚，阴沉时多云

建议教学时结合图片或实物进行比喻句的讲解，帮助学生理解比喻的构成和作用。练习时可用“仿写”形式，例如：太阳像（ ），云朵像（ ）等。