作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!

你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!

多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样？

你的作业进步这么大，我真兴奋!

很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

再努一把力!相信你下次会做得更好!

真棒!争取下次更好，行吗？

要是你能写工整点该多好啊!

小李是一个活泼开朗，聪明好学，有思想有主见的孩子。学习状态比较好，心态平和，能按时完成作业，只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣，希望你能再接再厉，改掉马虎写错别字的坏习惯，争取做的更好。你是最棒的，加油!

小李同学在这学期表现的不错，回家后作业完成的还可以、学习有所提高，读书量也在增加。就是粗心大意，不太认真。作业写的乱，改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进，好好学习!还有感谢老师的付出和栽培!

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，但在老师心中，一直认为你很不错。你积极发言，活泼可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，认艺，敏捷的反应跟你在英语科上的表现一样，深得老师的赞许，同学的喝彩。要是有一天，你在做事上也像打乒乒球那样的态度认真，同时加强书写质量，那更会博得同学们的称赞，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定，但因为你不关心集体和同学，朋友并不是很多。你有时上课会做小动作，和同学讲话，对老师的话反应迟钝。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。

从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的来越棒。

只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

今天的欣喜，就是来自于你的进步!

再细心些，会更好啊!

明天会更好，相信自己没错的!

你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

方法太好了!

谢谢你让我知道还有这么好的书法!

可要细心呀!

老师相信你肯定有高招!

你准行!

你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习!

规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯!

对待每一次作业练习，做到“思”“练”结合，才会有效!

你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中