七年级上册语文中，包含“参差”一词的句子主要出现在以下课文：

《春》朱自清

“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。”

这里通过“参差”形容灌木枝叶错落有致的影子，增强画面感。

《竹影》丰子恺

“几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。”

“参参差差”生动描绘了孩子们作画时笔触的错落，体现童真趣味。

《行道树》张晓风

“行道树像一排排卫士，笔直地挺立着，又像一排排绿色的长裙，随风飘舞。”

虽未直接用“参差”，但“笔直”与“飘舞”的对比，隐含了动态中的参差美。

《济南的冬天》老舍

“那些小山丘，有的像蹲伏的巨兽，有的像卧倒的骆驼，有的像刚睡醒的婴儿，可爱极了。”

通过“蹲伏”“卧倒”等动词，间接表现了山丘形态的参差变化。

总结：

七年级上册中，“参差”多用于描写自然景物或人物动作，以表现错落、生动的效果。重点课文包括朱自清的《春》、丰子恺的《竹影》等。