关于“夏天在树上知了吱吱叫”的仿写句子，综合权威信息整理如下：

核心结构

采用“夏天在哪里，夏天在[场景]，[主体]，[动作]”的句式，突出夏天的典型意象。

具体仿写示例

- 知了鸣叫：

夏天在哪里，夏天在树枝上，悠闲的知了，叫吱吱。 夏天的哪里，吱，吱，吱，在密密的枝叶中。 [来源：1]

- 场景扩展：

夏天在哪里，夏天在麦田里，翠绿的麦苗，绿油油。 夏天在哪里，夏天在小河里，玩水的孩子，笑哈哈。 [来源：1]

- 结合动作：

夏天在哪里，夏天在烈日下，炽烈的阳光洒满大地。 夏天在哪里，夏天在微风中，蝉鸣声声伴着绿荫。 [来源：5]

语言特色

通过拟声词（如“吱吱”“呱呱”）和生动的意象（如“密密枝叶”“翠绿麦苗”），增强画面感和节奏感，符合儿童文学的趣味性。