《海上钢琴师》的主旨可归纳为对自由与纯粹生活的追求，通过主人公1900的视角展现了对规则、梦想与自我价值的独特理解。以下是具体分析：

一、对自由与规则的抗争

1900的孤独与自由

1900自幼在“弗吉尼亚人号”上长大，船上的世界成为他唯一的社交圈。他对陆地充满恐惧，视规则为束缚，甚至用“去他的规则”回应外界的强制。这种对自由的极端追求，既包含对外界喧嚣的逃避，也包含对自我内心世界的坚守。

音乐与自由的隐喻

钢琴成为1900对抗孤独的武器，他通过音乐表达对自由的理解：

- 音乐的“无限性”象征超越现实的自由境界，如“音乐才是无限的，键盘有始有终”；

- 通过音乐，他既能保持与船的连接，又能与外界产生微妙的互动。

二、对纯粹与梦想的执着

纯粹的艺术追求

1900对钢琴的热爱超越了技巧本身，他的演奏充满情感与生命力，被视为“余生俱来的魔力”。这种纯粹性体现在他对音乐细节的极致追求，如用音符描绘海洋与天空的意象。

梦想的坚守与遗憾

他一生未下船，坚守着“船上的世界”这一梦想。虽因对陆地上爱情与名利的恐惧而放弃，但这种放弃本身也是对自我信念的坚守。影片结尾他选择与船共存亡，进一步强化了“选择与放弃”的主题。

三、哲学隐喻与人生观

有限与无限的辩证

影片通过1900对钢琴键88个音符的认知，隐喻人类对有限与无限的探索。他拒绝被陆地上的“无限欲望”所左右，反而以音乐在有限中创造无限的可能性。

存在主义式的结局

1900的死亡方式（选择与船同归于尽）带有存在主义色彩，既是对自我存在的肯定，也是对纯粹生活的终极追求。这种结局引发观众对“幸福定义”的思考。

总结

《海上钢琴师》通过1900的传奇人生，探讨了自由、纯粹与梦想的哲学命题。影片并非传统意义上的励志片，而是通过极端个案揭示人类共通的精神困境，鼓励观众在复杂世界中保持内心的澄明与独立。