查尔斯·狄更斯在《远大前程》中通过主人公皮普的成长经历，主要表达了以下思想：

一、社会批判

阶级固化与贫富差距

小说深刻揭示了19世纪英国社会阶级固化和贫富悬殊的问题。皮普出身贫寒，通过自身努力逐步崛起，但过程中始终受到社会阶层的限制。例如，他虽成为成功商人，仍无法完全摆脱底层出身带来的影响。

法律与道德的缺失

书中批判了当时法律制度的不完善和社会道德的沦丧。皮普在成长过程中目睹了腐败现象，如司法不公、权贵腐败等，这些因素共同推动了他性格的复杂演变。

二、人性探索

环境与性格的互动

狄更斯强调环境对人的塑造作用。皮普在贫困中培养出的善良与乐观，在财富积累后逐渐被野心和虚荣取代，体现了环境与性格的辩证关系。

爱与救赎的主题

“爱”是贯穿全书的核心主题。皮普对乔的纯真友情、对艾斯特拉的执着爱情，以及最终因爱回归本心的过程，展现了爱在救赎人性中的力量。例如，皮普在经历背叛后仍选择坚守对艾斯特拉的感情，体现了爱的超越性。

三、理想主义情怀

对美好社会的向往

尽管小说充满社会批判，但狄更斯始终怀揣理想主义信念。他通过皮普的视角，隐喻地呼唤正义、善良与勇敢，倡导超越物质层面的精神富足。

自我救赎与成长

皮普的成长轨迹象征着普通人在困境中通过自我反思实现救赎的可能性。他的经历提醒读者，真正的幸福往往源于内心的满足而非外在的成就。

综上，《远大前程》通过社会批判与人性探索的结合，展现了狄更斯对平等、道德与爱的永恒追求，成为其思想成熟阶段的代表作。