幼儿园阶段讲述五一劳动节时，可以从以下简化版内容进行介绍：

一、国际劳动节的起源

美国芝加哥工人大罢工（1886年5月1日）

20万工人为争取8小时工作制，举行大规模罢工和示威游行。虽然过程中发生暴力冲突，但最终迫使资本家同意改善条件，美国工人工会取得初步胜利。

国际劳动节的确立

1889年7月，恩格斯在第二国际代表大会上提议，将5月1日定为国际劳动节，以纪念美国工人的斗争。此后，全球多国开始庆祝。

二、中国的劳动节

早期运动

中国工人阶级在1918年、1920年等开始组织罢工，但未形成全国性节日。

法定节假日的确立

1949年12月，中华人民共和国成立后，将5月1日定为法定劳动节，以表彰工人阶级的贡献。

三、劳动节的意义

纪念与尊重

劳动节纪念工人阶级为争取权益而斗争的历史，强调劳动的价值和尊严。

教育价值

通过劳动教育，培养幼儿勤劳、合作、创新等品质，增强社会责任感和集体荣誉感。

四、适合幼儿园的教学建议

故事讲述：

用简单易懂的故事讲述芝加哥工人的故事，激发幼儿对劳动者的尊重。

实践活动：组织幼儿参与简单的劳动（如种植、整理玩具），体验劳动的乐趣。

家庭互动：鼓励家长与孩子一起参与家庭劳动，强化劳动意识。

通过以上内容，幼儿园的小朋友不仅能够了解五一劳动节的历史背景，还能初步树立尊重劳动、热爱劳动的价值观。