一、唱歌类节目
经典儿歌与童谣 - 中英文合唱《新年好》《两只老虎》
- 英文儿歌《Clap along with me》
- 童谣《咏鹅》《我真的很不错》
主题歌曲表演
- 以节日为主题的歌曲,如春节《恭喜恭喜》、圣诞节《Jingle Bells》
- 自创歌曲表演,培养创作能力
二、舞蹈类节目
民族舞与古典舞
- 《茉莉花》《扇子舞》
- 传统戏曲舞蹈片段(如《牡丹亭》)
现代舞与创意舞蹈
- 《嘻唰唰》系列(问候、再见等基础动作)
- 亲子互动舞蹈《让爱传出去》
特色舞蹈组合
- 舞蹈+手语(如《我爱我的幼儿园》)
- 节日主题舞蹈(如万圣节《南瓜灯》)
三、戏剧与表演类节目
儿童剧与木偶剧
- 木偶剧《龙门传说》(川北大木偶艺术特色)
- 现代儿童剧《戏娃》
童话剧与情景剧
- 《白雪公主》《三只小猪》改编剧
- 生活情景剧(如《过家家》角色扮演)
戏曲与传统文化
- 《宝贝有戏·天籁童声》(戏曲启蒙)
- 《以乐之名》音乐主题剧
四、音乐类节目(适合较大儿童)
乐器演奏与合唱
- 简单乐器(如口琴、木琴)演奏
- 大合唱(如《明天会更好》)
音乐创作与表演
- 原创歌曲创作与舞台表演
- 音乐剧片段(如《雷雨》片段)
五、其他创意形式
舞蹈游戏
- 《肚肚打雷啦》(宝宝互动游戏)
- 节日主题游戏(如春节猜灯谜)
情景短剧
- 《智慧树》互动环节(歌舞+游戏)
- 生活小剧场(如《我的幼儿园》)
选择建议:
年龄较小儿童(3-6岁):优先选择儿歌、简单舞蹈和互动游戏,如《两只老虎》《茉莉花》。
年龄较大儿童(7-10岁):可尝试戏剧表演、乐器演奏或音乐剧片段。
家庭亲子活动:
推荐舞蹈游戏、手工制作与音乐互动环节。
通过多样化的节目形式,既能培养孩子的艺术素养,又能促进身心发展。可根据实际需求和资源进行调整和组合。