当小学一年级的孩子没有考好时，家长在签字时可以采取以下几种方式：

简洁签字

直接写上“已阅”并签上名字和日期，表示知道这次考试的结果，并会采取措施改进。

鼓励性签字

写上“这次考试没有考好，希望孩子能够好好学习，下次考试考好就行了”。这种签字方式传递出家长对孩子未来的信心和期望，同时避免直接批评。

具体反馈

指出孩子在哪些方面需要改进，如审题、计算能力、书写等，并提出具体的改进建议，如加强练习、制定学习计划等。

表达理解和支持

询问孩子成绩不佳的原因，了解具体情况，表达对孩子努力的认可，并鼓励孩子从错误中学习，提醒孩子失败是成功的一部分。

感谢老师

在签字时感谢老师对孩子的辛勤教导，并表达家长愿意配合老师工作的态度。

设定明确目标

帮助孩子设定学习目标，让孩子有明确的学习方向和期待。

保持沟通

定期查看孩子的作业和学习情况，询问学习上的困难，并与孩子一起寻找解决问题的方法，提供必要的辅导和支持。

适度奖惩

根据孩子的实际情况，适当给予奖励或惩罚，以激励孩子改进。

尊重孩子的感受

在签字时保持平和、宽容的态度，避免给孩子带来过大的心理压力。

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老师您好，

这次考试孩子没有考好，我们分析了一下原因，主要是因为孩子在计算能力和审题方面存在一些问题，另外字迹也有些潦草。我们会督促孩子加强练习，认真书写，提高计算能力。也请您在课堂上多关注和帮助他，找回自信。

感谢您对孩子的耐心教导，我们家长也会积极配合您的工作，共同努力帮助孩子提高成绩。

[家长签名]

[日期]

```

通过以上方式，家长不仅能够表达对孩子学习状况的关注，还能激励孩子继续努力，同时与老师保持良好的沟通，共同促进孩子的学习进步。