苏格拉底作为古希腊哲学家，其故事主要围绕哲学探索、教学方法及人格魅力展开，以下是其中最具代表性的故事：

一、哲学探索类

知之为知之，不知为不知

苏格拉底常以“我只知道自己一无所知”自居，强调对知识的谦逊态度。例如，当被问及“什么是道德”时，他通过辩证法引导学生思考特殊情境下的道德定义，揭示人们认知的局限性。

柏拉图式辩证法

通过问答式教学，苏格拉底引导学生自我发现。如用“船夫悖论”（先有蛋还是先有鸡）说明概念的相对性，或通过“美是相对的”讨论培养辩证思维。

二、教学方法类

苹果实验

用“闻空气中的苹果味”类比感知真理的过程。苏格拉底让学生闭眼感受空气，再睁开时已无法分辨真实气味，借此说明未经思考的感知是肤浅的。

果林选择

让学生每人摘取果林中最满意的一个果子，不许回头或选择第二次。通过反复选择，学生意识到“完美”是相对的，从而学会接受不完美。

三、人格魅力类

悍妻故事

苏格拉底娶了一位性格暴躁的妻子，常以幽默化解冲突。例如，被妻子泼水后，他淡定回应“雷鸣后必下雨”，用智慧维护了尊严。

临终嘱托

被处决前，他让儿子将妻子披散的头发放回原处，并告诉她“我们彼此相爱”，以平和心态面对死亡。

四、其他经典故事

苏格拉底与狮子：

传说他遇狮子被咬，为避免被其他动物嘲笑，选择装死。此事虽无文献记载，但成为其“哲学幽默”的象征。

哲学家的葬礼：他拒绝高额丧葬费用，仅要求简单葬礼，以此践行“节俭”的生活哲学。

这些故事共同展现了苏格拉底以智慧、谦逊和坚韧不拔的精神，成为西方哲学史上的典范。