关于教师节送花的数量选择，没有固定标准，但可根据实际情况和个人意图进行选择。以下是具体建议：

一、送一束花的适用场景

表达集体祝福

一束花（如康乃馨、向日葵等）通常代表全班同学的集体心意，适合班级活动或集体向老师表达敬意时使用。

传统与仪式感

在较为正式的场合（如学校表彰活动），一束花更能体现仪式感，适合搭配贺卡或礼品卡使用。

预算有限或时间紧张

一束花相对经济实惠，适合预算有限或时间紧迫的情况，同时也能传递清晰的心意。

二、送一朵花的适用场景

个性化表达

单朵花（如玫瑰、康乃馨）更具针对性，适合送给特定老师表达个人感激或特殊情谊，例如：

- 罗马玫瑰：表爱情或特别关注

- 康乃馨：表达健康、平安的祝福

避免混淆

若班级学生较多，送单朵花可避免与其他同学的礼物混淆，确保老师能准确识别。

搭配其他礼物

单朵花可与其他小礼物（如贺卡、文具）搭配，形成组合式礼物，增加心意层次。

三、其他注意事项

避开功利性

送花应出于真心祝福，而非为孩子升学或评优铺路。若存在功利目的，建议通过其他方式表达（如写感谢信、帮助解决学习问题）。

尊重教师选择

部分教师可能不接受鲜花，尤其对红包有抵触情绪。若担心冒犯，可提前沟通或选择其他礼物形式。

特殊群体关怀

- 老年教师可送康乃馨、菊花等传统花卉；

- 女教师适合搭配康乃馨、玫瑰；

- 男教师可选向日葵、百合等中性花卉。

综上，教师节送花无需刻意追求数量，关键在于花语与心意的传递。若想表达集体祝福，一束花更合适；若想传递个人情感，单朵花更具温度。