《传习录》是明代哲学家王守仁（王阳明）的语录集，主要记录了他的哲学思想、教育理念及与弟子的问答。其核心内容可概括为以下四点：

一、核心哲学思想

心即理

王阳明主张“心外无物”“心外无理”，认为理（即道德法则）并非独立于人心存在，而是内在于人的本心。这种观点突破了程朱理学将理外化的局限，强调通过内省发现内在的道德准则。

知行合一

该思想强调知识与实践的不可分割性。真正的“知”必须通过“行”体现，反之亦然。王阳明通过“知是行之始，行是知之成”的论述，批判了空谈理论而忽略实践的倾向。

致良知

每个人内心都有与生俱来的良知，通过内省和修养可以恢复和发扬这种良知。王阳明认为，致良知是实现道德自我完善的根本途径。

万物一体

王阳明提出“万物一体”的哲学观，认为人类与自然、万物在本质上是统一的，体现了其整体主义思想。

二、主要内容结构

全书分上、中、下三卷：

上卷：

主要记录王阳明讲学的语录，涵盖“格物论”“心即理”等基础理论。

中卷：收录王阳明的七封论学书信，重点讨论“知行合一”“致良知”等核心问题。

下卷：部分语录及《朱子晚年定论》，包含晚年思想及对朱熹理论的反思。

三、学术地位与影响

《传习录》是王阳明心学的集大成之作，对后世影响深远：

中国：打破程朱理学垄断，推动晚明思想解放，启迪近代哲学与教育。

海外：被日本、朝鲜半岛、东南亚国家及欧洲思想家广泛传播，推动明治维新等社会变革。

四、研究价值

作为儒家经典，该书不仅是王阳明思想的直接载体，也是研究宋明理学、心学发展的重要资料，被多国学者奉为研究儒家哲学的必读经典。