《论语》中的六则语录分别如下：

第一则：

孔子说：“能够常常温习学过的知识，不是一件愉快的事情吗？有同门师兄弟从远方来不也是一件快乐的事情吗？别人不了解你，你又不生气，不也是君子的作为吗？”

意思：这句话表达了学习的乐趣和君子的修养。常常温习知识令人愉快，有师兄弟来访也是乐事，即使不被别人理解也不生气，这才是君子应有的风度。

第二则：

孔子说：“温习学过的知识并获得新的理解和体会，就可以凭借于此当老师了。”

意思：这句话强调了复习的重要性。通过不断温习旧知识，可以获得新的理解和体会，这样的人有资格担任老师。

第三则：

孔子说：“光学习不思考，就会（因为不思甚解而）迷惑不解；光思考不学习，就会（因为思路狭窄而）危险。”

意思：这句话阐述了学习和思考的辩证关系。单纯学习而不思考会迷惑不解，而只思考不学习则思路狭窄，都有危险。

第四则：

孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”

意思：这句话比较了不同学习态度的人。单纯知道学习的人不如喜欢学习的人，而喜欢学习的人又不如以学习为乐趣的人。

第五则：

孔子说：“几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。”

意思：这句话表达了学习的谦逊态度。无论与谁同行，都能从对方身上学到优点，发现并改正自己的不足。

第六则：

孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁确立自己的理想，四十岁面对任何事都能从容面对不疑惑，五十岁的时候我懂得自然的规律和法则，六十岁时无论听到什么，不用多加思考，都能领会其中的意思，并明辨是非。七十岁随自己心意，想怎样就怎样，而不逾越法度规矩。”

意思：这是孔子描述一个人一生的学习历程和理想状态。从年轻立志学习，到七十岁随心所欲而不逾越规矩，反映了孔子对人生不同阶段的规划和理想。

这些语录综合起来，强调了学习的重要性和方法，以及个人修养和态度的必要性。