提升教师课堂教学的亲和力，可以从以下几个方面入手：

保持微笑：

教师的微笑能够拉近师生间的心理距离，是走进学生心灵的钥匙。在课堂上，教师应保持和蔼可亲的笑容，以乐观积极的态度感染学生。

运用体态语言：

教师在举手投足间体现出的亲切和富有魅力的体态语言，能够增强教学的吸引力。通过亲切热情的面部表情和温和宽容的目光，教师可以更好地吸引学生的注意力。

建立平等关系：

教师应放下“师道尊严”的架子，与学生建立平等、民主、亲切、和谐的关系。这样可以保证学生智力与非智力的创造因子都处于最活跃的状态，使学生敢于表达自己的想法和疑问。

善于倾听：

教师要善于倾听学生的心声，了解学生的需求和困惑，并及时给予反馈和帮助。倾听不仅能让学生感受到尊重和关注，还能增强师生之间的信任和理解。

用关爱的细节感染学生：

教师应通过具体的行动和关心，让学生感受到教师的温暖和关爱。例如，在学生生病或失败时，及时给予鼓励和帮助。

展现专业学识：

教师应具备扎实的学识和丰富的经验，以专业的态度解答学生的问题，增强学生的信任和尊重。

增加学生参与感：

教师应优化教学设计，注重挖掘学生的潜力，发现学生的闪光点，并根据学生的反馈及时调整教学策略，以提高学生的学习兴趣和参与度。

培养幽默感：

教师在课堂上适当的幽默感可以活跃课堂气氛，激发学生的学习热情和积极性。

通过以上方法，教师可以有效提升课堂教学的亲和力，从而更好地促进学生的全面发展和学习效果。