在语文阅读题中，"结构上的作用"和"内容上的作用"是两个核心概念，分别从文章的组织形式和核心意义两个维度进行划分：

一、结构上的作用

指文章在形式层面起到的组织、衔接和呼应作用，具体包括：

开头作用

- 开篇点题：直接揭示文章主题

- 点明中心：开门见山式引入核心观点

- 设置悬念/伏笔：为下文发展埋下伏笔

- 营造氛围：奠定情感基调

中间作用

- 承上启下：连接上下文，使文章逻辑连贯

- 过渡衔接：通过过渡句实现段落间的自然转换

- 举例说明：通过具体事例支撑观点

结尾作用

- 总结归纳：概括全文内容，强化主题

- 点明意义：升华主题，引发思考

- 照应开头：形成结构闭环

- 余韵悠长：通过简洁语言引发读者联想

二、内容上的作用

指文章在信息传递和情感表达上起到的核心功能，包括：

主题表达

- 点明主题：直接陈述核心观点

- 深化主题：通过论述或描写拓展主题内涵

- 画龙点睛：用精妙语句概括全文精髓

情感传递

- 表达情感：抒发作者喜怒哀乐

- 激发共鸣：通过情感共鸣增强感染力

内容支撑

- 提供证据：用事实、数据或例证佐证观点

- 展现细节：通过具体描写丰富文章内容

三、两者的区别与联系

区别：

结构是文章的骨架，关注形式与逻辑；内容是文章的血肉，关注意义与情感。- 联系：结构为内容服务，内容通过结构得以有效呈现。例如，开头通过悬念吸引读者，中间展开论述，结尾总结升华，形成有机整体。

四、答题建议

在解答阅读题时，需结合具体段落位置分析其作用。开头、中间、结尾的同一句话可能同时具有结构与内容双重作用，需从两个维度综合考量。