中考《木兰诗》的考查内容主要涵盖以下几个方面,需结合文学常识、字词理解、内容分析及修辞手法综合掌握:
一、文学常识
作品背景 《木兰诗》是南北朝时期北方乐府民歌,选自宋代郭茂倩编纂的《乐府诗集》,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
文学地位
作为乐府诗的代表作,其叙事结构、语言特色对后世文学影响深远,常作为中考文学鉴赏的素材。
二、字词理解
通假字
- “帖”通“贴”(如“对镜帖花黄”)。
- “火”通“伙”(如“出门看火伴”)。
古今异义
- “赏赐百千强”中“强”古义为“有余”,今义为“强壮”。
- “但闻黄河流水鸣溅溅”中“但”古义为“只”,今义为转折连词。
一词多义
- “市”:动词(买)与名词(集市)。
- “愿”:动词(愿意)与副词(希望)。
三、内容分析
主题思想
- 表达对家国情怀与个人价值的思考,通过木兰代父从军的经历展现传统美德。
情节结构
- 包含木兰决定从军、奔赴战场、建功立业、辞官还乡等关键情节,需理解人物动机与情感变化。
四、修辞手法
互文
- 如“东市买骏马,西市买鞍鞯”隐含“南北市买全军装备”的意思。
排比
- “朔气传金柝,寒光照铁衣”通过环境描写强化边塞氛围。
比喻与象征
- 以“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”比喻木兰女扮男装的隐秘性。
五、经典句式
抒情议论: “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?” 人物描写
“木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息”展现其隐秘身份。
六、易错点提示
字音与字形:如“机杼”(zhù)、“鞍鞯”(ān jiān)等生僻字需注意。
语法结构:文言文句式与现代汉语差异较大,需结合语境理解。
通过以上方面的综合训练,可有效应对中考《木兰诗》的考查。建议结合教材注释与诵读,加深对文本的理解与记忆。