从动作描写的角度赏析句子的答题模板可分为以下三步：

一、动作描写特征分析

动词选择

识别句子中用于描述动作的动词（如“摆”“刷”“挪”“伸”等），这些动词是动作描写的核心要素。

动作序列与节奏

分析动作的先后顺序及节奏感，例如通过“悠然摆来，悠然摆去”展现刷子李刷墙的节奏感。

动作细节

注意动作的细节描写，如“蹑手蹑脚”“张开的两个手指一合”等，这些细节增强画面感。

二、人物形象与性格塑造

性格特征

通过动作描写推断人物性格，例如“像伴着鼓点，和着琴音”体现刷子李技艺的高超与沉稳。

情感表达

动作变化可反映人物情感，如“高兴得又蹦又跳”直接表达愉悦情绪。

身份与地位暗示

动作描写可暗示人物身份，如“将军下马”通过动作体现尊贵身份。

三、表达效果与情感传递

艺术效果

分析动作描写对场景氛围的营造作用，例如“刷墙声如同清脆乐章”增强环境感染力。

情感共鸣

探讨动作描写如何引发读者情感共鸣，如“我仿佛看见刷子李专注刷墙的身影”建立代入感。

结构功能

说明动作描写在推动情节发展中的作用，如“突然停止，倒退滑行”为后文冲突埋下伏笔。

答题示例：

“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面‘啪’地清脆一响，极是好听。”

动作特征：通过“悠然摆来”“刷”等动词展现刷墙节奏，使用拟人化比喻增强画面感。- 人物塑造：体现刷子李技艺高超与沉稳性格，动作与音乐结合暗示其专业素养。- 表达效果：通过声音描写营造专业氛围，引发读者对传统技艺的敬意。通过以上三步分析，可全面赏析动作描写在塑造人物、传递情感及推动情节中的关键作用。