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七年级下册陋室铭和爱莲说考什么?

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关于七年级下册《陋室铭》和《爱莲说》的考试内容,可归纳为以下重点:

一、《陋室铭》

作者背景

刘禹锡(772-842),唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称,代表作包括《陋室铭》《刘禹锡集》。

写作手法

- 托物言志:

通过描写简陋的居室,表达不慕名利、安贫乐道的生活情趣。

- 对比手法:以“斯是陋室,惟吾德馨”与“牡丹富贵”“菊花隐逸”对比,突出品德高于物质。

主题思想

表达作者在困境中坚守高洁品格,体现“穷且益坚,不坠青云之志”的精神。

名句理解

- “山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”:比喻品德高尚者胜过环境优越者。

- “谈笑有鸿儒,往来无白丁”:展现主人交往圈的高雅与清净。

二、《爱莲说》

作者背景

周敦颐(1027-1083),北宋哲学家、理学家,代表作有《太极图说》《爱莲说》。

写作手法

- 托物言志:

以莲花喻君子,通过莲的“出淤泥而不染”表达洁身自好的品格。

- 对比手法:以菊(隐逸)、牡丹(富贵)、莲(君子)三类花,隐喻不同人格类型。

主题思想

倡导“中通外直,不蔓不枝”的君子风范,批判当时追名逐利的世风。

名句理解

- “予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”:明确三种花的象征意义。

- “可远观而不可亵玩焉”:强调君子品格的超凡脱俗。

三、综合考点

文学常识:

作者生平、作品体裁(铭、说)。

内容理解:三篇分别从环境、人物、行为三方面展现雅俗对比。

写作特色:对比、托物言志手法的运用。

中考题型:可能包含填空(如“斯是陋室,惟吾德馨”)、赏析题、选择题等。

建议结合教材注释与课后练习,通过背诵名句、分析结构加深理解,并尝试对比两篇文章的异同。