关于以三个排比反问句开头的应用，综合相关搜索结果，可总结如下：

一、排比反问句的作用

突出特点：

通过连续反问，强化语言的感染力，突出藏戏的独特性（如面具表演、无舞台限制、演出周期长）；

引发思考：

反问句能激发读者对文明、友谊、历史等抽象概念的深入思考；

情感共鸣：

如母爱、机会、梦想等比喻性反问，易引发读者的情感共鸣。

二、典型应用场景

文学创作：

在小说、散文开头使用，可快速吸引读者注意力。例如：

> 文明是什么？是快乐，是幸福，是风貌，更是我们生活的保障!

演讲与辩论：

通过反问增强说服力。例如：

> 历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，又怎至于落得众叛亲离的结局？

教学设计：

如语文课文中，用于引导学生理解课文结构。例如：

> 藏戏是民族瑰宝，藏戏是艺术瑰宝，藏戏是文化瑰宝

三、注意事项

避免滥用：反问句需与语境契合，过多使用可能显得啰嗦；

情感平衡：抒情类反问需注意情感表达的适度性，避免过度渲染。

通过以上分析，可见排比反问句是提升语言表现力的有效手段，需结合具体场景灵活运用。