一、自我表达类

1. 我喜欢[玩具/动物]。

2. 我会[穿衣/系鞋带]。

3. 我的[玩具/衣服]是[颜色]的。

4. 我今天[开心/难过]。

二、生活描述类

1. 我饿了，想吃[食物]。

2. 我要[喝水/上厕所]。

3. 现在是[早上/下午]。

4. 天气真[晴朗/下雨]。

三、社交互动类

1. 我和[朋友]一起玩。

2. [朋友]喜欢[游戏]。

3. 我们[一起/分别]做游戏。

4. [朋友]帮助我[拿玩具]。

四、自然认知类

1. 看![云朵/彩虹]。

2. [花儿]开得真[漂亮]。

3. [小鸟]在唱歌。

4. [太阳]升起来了。

五、行为习惯类

1. 我每天[早睡早起]。

2. 我会[整理玩具]。

3. 我喜欢[安静]。

4. 我要[勇敢]。

这些句子覆盖了中班孩子日常交流中常见的场景，建议结合具体活动或情境教给孩子。例如，在角色扮演游戏中使用社交类句子，在自然观察时融入自然认知类表达。教师可通过提问、模仿和游戏等方式帮助孩子巩固和扩展这些句子。