关于二年级“四个在”造句的问题，综合搜索结果中适合该年级的例句整理如下：

一、自然与生活场景类

1. 春天在田野里，有蝴蝶在飞舞，有蜜蜂在采蜜，有小鸟在歌唱，还有孩子们在放风筝。

2. 夏天在游泳池边，有的在游泳，有的在打水仗，有的在晒太阳，还有的在搭建沙堡。

3. 秋天在果园里，果农们正在采摘水果，孩子们在捡落叶，还有小松鼠在埋坚果。

4. 冬天在雪地里，有的在滑雪，有的在打雪仗，还有的在堆雪人，到处银装素裹。

二、校园活动类

1. 课间休息时，同学们有的在踢球，有的在跳绳，有的在聊天，还有的在做游戏。

2. 上体育课时，有的在跑步，有的在打篮球，有的在做广播体操，还有的在观察蚂蚁搬家。

3. 手工课上，同学们有的在折纸，有的在做模型，有的在画画，还有的在剪纸。

三、社会与自然现象类

1. 雨后初晴，天空中出现彩虹，小鸟在唱歌，花儿在微笑，空气格外清新。

2. 夕阳西下时，湖面波光粼粼，孩子们在喂鱼，老人在垂钓，构成一幅温馨画面。

3. 雷雨交加时，闪电划破天空，雷声滚滚，树木被雨淋得翠绿欲滴。

四、行为与品质类

1. 小明在图书馆里安静地看书，小红在认真地写作业，小刚在积极地帮助同学解答问题。

2. 老师在讲台上激情地讲课，同学们聚精会神地听讲，教室里鸦雀无声。

3. 少年宫里，有的在练习舞蹈，有的在弹奏乐器，还有的在参加科技小制作。

建议根据具体语境选择合适的场景进行造句练习，注意使用“在+地点/事物+动词+其他”的结构，并尽量运用形容词和副词丰富画面感。例如：“秋天在果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的梨子你挤我碰，还有调皮的小松鼠在树干上跳来跳去。”