《阿长与〈山海经〉》的题目设计精妙，既点明了文章的核心人物，又隐含了主题思想。以下从多个角度进行赏析：

一、题目与人物关系的呼应

《山海经》的象征意义

《山海经》是鲁迅儿时渴求的绘图书，象征着知识与梦想。通过阿长为其购书这一事件，文章展现了她对“我”的特殊关怀，也隐含了“我”对传统观念的突破。

人物称呼的层次感

文章中“我”对长妈妈的称呼从“阿长”到“阿妈”，再到亲昵的“阿妈”，反映了“我”对她的感情变化。这种变化与《山海经》的获得密切相关，体现了从陌生到熟悉、从轻视到敬重的过程。

二、题目与主题表达的关联

质朴与伟大的对比

长妈妈虽是封建礼教下的普通劳动者，却以“伟大的神力”完成了“别人不肯做”的事（如买书）。题目隐含了对劳动者的尊重，以及对传统偏见（如对女性能力的质疑）的反思。

怀念与成长的交织

题目未直接点明“怀念”主题，但通过阿长形象的塑造，读者能感受到作者对纯真年代的追忆，以及成年后对人性美好的重新审视。

三、艺术手法的体现

情感线索的贯穿

文章以“我”对长妈妈的感情变化为线索，通过具体事例（如买书、讲“长毛”故事）展现其性格的多面性。这种结构使阿长形象更加立体，也增强了文章的感染力。

细节描写的烘托

长妈妈“切切察察”的睡态、“满肚子是麻烦的礼节”等细节，通过“我”的不耐烦与后期的敬意形成对比，凸显了封建礼教对劳动者的影响。

四、文化背景的映射

封建礼教的批判

长妈妈对规矩的执著（如“人死为老掉了”）反映了封建思想的根深蒂固，而她最终突破这些束缚的行为，则隐含了对旧传统的质疑。

国民性反思的起点

通过阿长这一普通劳动者的形象，鲁迅开启了对国民性（如迷信、善良、愚昧）的深入思考，使《朝花夕拾》不仅是对个人经历的记录，也具有了更广泛的社会意义。

综上，《阿长与〈山海经〉》的题目通过隐喻、象征与人物关系，巧妙地串联了文章的情感脉络与主题思想，成为鲁迅散文中经典题目的典范。