关于语法填空的解题技巧，综合多个权威来源整理出以下九大口诀，供参考：

一、主谓一致原则

1. 主语为单数时，谓语动词用第三人称单数形式（如he/she/it does）；

2. 复数主语需搭配复数谓语（如they do）；

3. 部分特殊结构需通过上下文量词（如a, the）判断单复数。

二、时态与语态匹配

1. 根据时间状语（如yesterday, tomorrow）判断时态；

2. 被动语态需用be动词+过去分词（如be given）；

3. 部分动词需通过上下文推断时态（如will do表示将来）。

三、动词形式选择

1. 谓语动词需根据主语和语境选择时态、语态及数；

2. 非谓语动词需区分不定式（to do）、动名词（doing）和过去分词（done）；

3. 动词短语需注意搭配（如help sb. do sth.）。

四、名词与代词使用

1. 名词需根据语境选择单复数及所有格形式（如children's）；

2. 代词需指代明确，避免重复（如使用that代替前面已提及的名词）；

3. 不定代词（如any, some）需根据语境选择。

五、介词与连词搭配

1. 介词后需接名词/动名词/副词（如in the morning, on the table）；

2. 连词需根据逻辑关系选择（如and表并列，but表转折）；

3. 部分固定搭配需记忆（如be interested in, due to）。

六、形容词与副词运用

1. 形容词需用比较级/最高级（如more beautiful, best）；

2. 副词需修饰动词/形容词/整个句子（如very, extremely）；

3. 部分形容词需通过上下文推断（如最高级前用the）。

七、句子结构分析

1. 长难句需通过切割法分解为简单句；

2. 定语从句需通过关系词和成分分析确定；

3. 状语从句需注意时态呼应（如时间状语从句用一般现在时）。

八、检查与修改

1. 填空后需通读全文检查逻辑性和语法正确性；

2. 注意标点符号（如逗号、句号）的准确性；

3. 避免过度依赖提示，培养独立解题能力。

九、解题策略建议

1. 先通读全文把握大意，再逐空分析；

2. 短语和固定搭配可单独记忆；

3. 熟练运用排除法验证答案合理性。

注：实际解题中需结合具体语境灵活运用，建议通过大量练习巩固技巧。