壶口瀑布课文第三、四段通过生动的描写展现了黄河奔腾的磅礴气势，主要特点如下：

一、第三段赏析

触觉与视觉结合

该段通过“如一卷飞毯从空抖落”“像一卷钢板出轧”等比喻，从触觉（飞毯的轻柔与钢板的凝重）和视觉（飞毯的动态与钢板的静态）两个维度，突出了黄河水的力量与变化。 例如：“那河就像一锅正沸着的水”，将雨季黄河的汹涌澎湃具象化，让人感受到其奔腾的气势。

拟人化手法

文中赋予黄河“前赴后继”“勇往直前”的精神，如“前仆后继、勇往直前的精神”，将自然现象与人类品质结合，增强了感染力。

以动衬静

通过描写黄河奔腾的动态场景，反衬出周围环境的静谧，如“山和天来衬托壶口瀑布奔腾激越、今人震撼的气势”，形成鲜明对比。

二、第四段赏析

地势险峻的视觉呈现

该段以“黄河水到了壶口突然变得激越强劲”开篇，通过“如脱缰的烈马”“咆哮狂啸”等比喻，展现了壶口地势的陡峭与黄河水的爆发力。 例如：“黄河奔腾至此，就如被勒住了缰绳的烈马，咆哮狂啸，一下从河床跌入了深谷”，将黄河比作烈马，突显其不可阻挡的冲击力。

动态与静态的交织

文中既有“飞流直下三千尺”的动态描写，又有“化成雾，堆成雪”的静态呈现，形成时空交错的独特视角。这种描写方式让读者既能感受到瀑布的磅礴气势，又能体会到其瞬间的静态美感。

情感共鸣的营造

通过“其势浩荡，无可抵挡”等表述，引发读者对自然伟力的敬畏，同时“如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍”等细节，暗示了黄河的坚韧与生命力。

总结

第三、四段通过动静结合、比喻拟人等修辞手法，将壶口瀑布的磅礴气势与精神内涵融为一体。作者不仅描绘了自然景观的壮美，更通过黄河的特性升华出人类坚韧不拔的精神品质，使读者产生强烈的共鸣。