关于“什么叫好词好句二年级绘本《爷爷一定有办法》”，综合相关信息说明如下：

一、核心概念

好词好句的定义

好词好句指文章中表达生动、用词精准、句式优美的片段，通常具有画面感、情感共鸣或独特修辞。对于二年级学生而言，好词好句可以是描述事物特征、人物情感或动作的精妙表达。

适用场景与类型

散文类文本（如《爷爷一定有办法》）通常包含更多好词好句，因其注重语言的细腻表达；而故事类文本更侧重情节连贯性，好词好句相对较少。

二、绘本内容解析

《爷爷一定有办法》通过爷爷将旧毯子变身为外套、背心等物品的情节，展现了创意与爱的结合：

核心情节：

约瑟的毯子随着成长变旧，爷爷通过巧手将其改造成多种物品，最终纽扣丢失后，约瑟将改造过程写成故事。

教育意义：传递节约、创新和爱的价值观，启发孩子观察生活、变废为宝。

三、好词好句示例

描写爷爷的词汇

- "慈祥的爷爷"（人物形象描写）

- "心灵手巧"（品质概括）

动作与场景描写

- "爷爷拿起剪刀开始喀吱喀吱、喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出"（细节描写）

- "毯子又舒服、又保暖，还可以把噩梦通通赶跑"（功能描写）

情感表达

- "约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了"（通过动作体现情感）

- "我深深感受到我的爷爷也是爱我的"（直接抒情）

四、教学建议

摘抄与赏析：

引导学生摘抄描写物品变化、人物互动的句子，分析其表达效果。

创意拓展：鼓励学生思考生活中可再利用的物品，进行类似"变旧变新"的创意实践。

通过以上分析，可见《爷爷一定有办法》不仅是一个充满魔法的绘本，也是学习好词好句、培养创造力的优质素材。