三年级下册英语句子拼读的方法主要包括以下几点：

学习字母和音素

掌握英语字母的发音规则，了解字母与音素之间的关系。

拼读音节

学会拼读音节，了解元音和辅音的组合方式。

模仿和练习

多听多练习串词成句，特别是小学生模仿能力特别强，这就要求老师专业功底特别强，比如声调、语气、手上动作等等。

让孩子学习有关字母的英语歌，然后再每天拼读一个单词，并且让他们背诵拼读表，慢慢的就可以掌握。

注意重音和语气

在拼读句子时，要注意重音的位置和句子的语气，比如疑问句中“that”发音时稍微提高音调，表现出好奇或询问的语气。

辅音字母组合和元音字母组合的读音

了解并掌握辅音字母组合如ch--/t/, ck--/k/，以及元音字母组合如ea, ee--/i:（ei）, i:/:er--/（r）/:ur---/（u）（r）/的读音。

拆分单词

可以尝试拆分单词，再重新组合，例如：live[lv]居住，拆分：li梨拼音，ve单词我们（we）谐音，记忆：雪梨跟我们居住在一起。

听说读写练习

多进行听说读写练习，不断提高听力和口语表达能力，可以通过看英文电影、听英文歌曲等方式来加强英语学习。

背诵和默写

背诵一些常见的拼读规则和句子，并进行默写，以巩固所学知识。

通过以上方法，三年级的学生可以逐步掌握英语句子的拼读技巧，提高英语学习的效率和兴趣。