关于“哪儿的疑问句怎么写”这一问题，结合二年级语文学习的实际情况，可以从以下几个方面进行说明：

一、疑问句的基本类型

疑问句主要有以下四种类型：

特指问句：

询问具体事物或地点，如“你的书包在哪儿？”

选择问句：

提供两个或更多选择，如“你喜欢苹果还是香蕉？”

是非问句：

用“是/不是”提问，如“你完成作业了吗？”

反问句：

用疑问形式表达肯定或否定，如“难道你没看到吗？”

二、以“哪儿”开头的特指问句

“哪儿”引导的疑问句属于特指问句，用于询问具体地点。例如：

树上的风筝是从 哪儿飞来的？

明天我们 哪儿去玩？

你的家在 哪儿？

三、将陈述句转换为疑问句的方法

调整语序：

将“在/把”提前至句首，例如：

- 陈述句：用哪儿

- 疑问句：在哪儿用？或 把用哪儿？

添加疑问词：

在句首添加“谁”“什么”“哪儿”等疑问词，例如：

- 陈述句：他在踢足球

- 疑问句：他在 哪儿踢足球？

添加语气词：

句末可添加“吗”“呢”等语气词，例如：

- 陈述句：他喜欢吃苹果

- 疑问句：他喜欢吃苹果 吗？

四、易混淆点辨析

“用哪儿”的疑问句：需通过调整语序和添加疑问词构成，如“在哪儿用？”或“把用哪儿？”

“哪儿”与其他疑问词的区别：例如“什么地方”（what place）和“哪儿”（where）在口语中常混用，但“哪儿”更口语化，而“什么地方”更书面化

五、练习示例

1. 将“树上的风筝是从哪儿飞来的？”改为疑问句：

- 在哪儿飞来的？

2. 将“爸爸技术好，走到哪儿都吃得开。”改为疑问句：

- 爸爸技术好，走到 哪儿都吃得开？

3. 将“不知从哪儿隐隐约约飘来钢琴奏出的乐声。”改为疑问句：

- 不知从 哪儿飘来乐声？

通过以上方法，二年级学生可以掌握以“哪儿”开头的疑问句的构成技巧，并能灵活运用到实际交流中。