连动句缩句的技巧需遵循以下原则和步骤，以确保句意完整且结构合理：

一、缩句基本原则

保持句意不变：

缩句后句子的核心意义需与原句一致，避免产生歧义。

维持句子结构：

需保留主语和核心谓语，确保缩写后仍为完整句子。

核心成分保留：

通常保留主语、核心谓语及直接宾语或宾语中心语，其他修饰成分可省略。

二、具体缩句方法

核心谓语保留法

连动句中需保留所有谓语动词或动词短语的中心语。例如：

- 原句：渔夫的妻子桑娜坐在炉旁补一张破帆

缩句后：桑娜补破帆（保留“补”这一核心谓语）

- 原句：他搜集着一片片的干苔藓烧水喝

缩句后：他烧水喝（保留“烧水喝”这一核心动宾结构）

成分筛选法

- 删除非核心成分：

去掉状语、补语等非谓语性成分。例如“在火炉旁”（补语）需保留，否则缩句后不成立。

- 保留动词中心语：如“挣扎着蠕动爬行”中，“挣扎”和“爬行”为连续动作，均需保留。

特殊结构处理

- 双主语句式：

若存在多个主语，需全部保留。例如：

原句：老师推开门走进教室

缩句后：老师推开门走进教室（保留两个谓语“推开”和“走进”）

- 并列谓语：如“赞美歌颂”需整体保留，不可拆分。

三、注意事项

否定词保留：

如“差点儿”“几乎”等否定副词需保留，避免改变原意。

助词与动态词保留：

如“着”“了”“过”等动态助词及副词通常需保留。

避免成分遗漏：

如双宾语结构需同时保留直接宾语和间接宾语（如“给妈妈买礼物”）。

四、示例对比

原句：他一边走一边唱歌

缩句：

他唱歌（保留核心动宾结构）

原句：这本书不仅有趣而且富有启发性

缩句：

这本书有趣且启发性强（保留核心形容词）

通过以上方法，可有效保留句子核心信息，同时简化表达。练习时建议先分析原句结构，再尝试不同缩写方式，逐步掌握技巧。