努力学习的文言文表达有以下几种：

学以勤：

学习要勤奋。

勉之以学：

勉励学习。

学而不思则罔，思而不学则殆：

只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

学而不厌，诲人不倦：

勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行：

从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

人生在勤，不索何获：

人一辈子要勤奋努力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或成就呢。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随：

学业只有努力才能取得成功，办事要多思考，不可做事随便。

不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也：

不学习自己就了解，不问人自己就明白，古今做事没有这样的。

昼夜苦学：

范仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”。

学而时习之，不亦说乎：

学习知识要持之以恒地去不断练习，这样不是很令人快乐吗。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：

在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，勤奋和刻苦是必不可少的。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：

学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

温故而知新，可以为师矣：

复习旧的知识从而得到新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。

非学无以广才，非志无以成学：

如果不学习，就没有成才的机会；如果立志，就会学有所成。

力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时：

学习如同耕种，只有勤奋才能收获，只要多读书，总会有收获的时候。

匡衡勤学：

匡衡勤奋好学，家中没有蜡烛照明，就穿壁引其光，以书映光而读之，最终学有所成。

范缜求学：

范缜少孤贫，但勤奋好学，最终博通经术，尤精《三礼》。

这些文言文都表达了努力学习的理念和态度，强调了学习的重要性和勤奋的必要性。通过这些古文的激励，我们可以更好地理解学习的真正意义，并激励自己在学习的道路上不断前行。