在解答三年级数学应用题时，抓关键词是一个非常重要的步骤。以下是一些具体的方法和技巧：

读题：

首先，仔细阅读题目，理解题目的整体意思和考察的内容。这一步是抓住关键词的基础。

圈注关键词：

在阅读题目的过程中，将题目中的关键词圈注出来。这些关键词可能包括表示数量的词（如“一共”、“几倍”、“平均值”等）、表示单位的词（如“米”、“千克”等）以及表示关系的词（如“和”、“差”、“比”等）。

说题：

在圈注关键词后，说清楚题目中给出的已知条件和所要求解决的问题。这一步有助于进一步理解题目的具体需求。

析题：

分析题目中的数量关系，找出已知条件与问题之间的联系，确定需要使用的数学知识和方法。

翻译关键词：

将题目中的关键词翻译成容易理解的数学语言。例如，“不小于”可以翻译成“大于等于”，“两车相距100km”可以翻译成“相遇之前相距100km及相遇之后相距100km”等。

推导关键词：

根据关键词推导出有用的结论。每个关键词通常对应一个结论，理解这些结论有助于正确列式求解。

画图辅助：

在解题过程中，可以在纸上画出对应的图示或流程图，标明问题的关键信息，这样可以帮助理清思路，找出解决问题的方法。

通过以上步骤，可以更有效地抓住应用题中的关键词，从而提高解题的准确性和效率。