小学三年级语文中常见的语气主要有以下几种：

陈述语气：

用来陈述客观事实或者表达个人观点，通常结构为“主语+谓语+宾语/补语”。

祈使语气：

用于表达请求、命令、建议等，通常结构为“动词+宾语”，有时会在句子末尾加上“吧”、“啊”等语气词来表示不同的语气色彩。

疑问语气：

用于提出疑问或询问，通常结构为“疑问词/动词+谓语+宾语/补语”，句子末尾需要加上问号。

感叹语气：

用于表达强烈的情感，如惊讶、喜悦、愤怒等，通常结构为“主语+谓语+宾语/补语”，句子末尾会使用感叹词如“啊”、“呀”等。

反问语气：

用于表达反问或强调，通常结构为“主语+谓语+宾语/补语”，句子末尾会使用问号，但实际上说话者已经知道答案。

确定语气：

通过语气词如“啦”来表示确定或肯定，例如“他要走啦”。

揣测语气：

通过语气词如“吧”来表示推测或不确定，例如“今天不会下雨吧”。

假设语气：

通过语气词如“吧”来表示假设条件，例如“如果我是你，我会去那里”。

商量语气：

通过语气词如“吧”来表示商量或建议，例如“咱们走吧”。

说服语气：

通过语气词如“啊”来表示说服或强调，例如“我实在没有法子啊!”。

当然语气：

通过语气词如“呗”来表示肯定或确认，例如“不懂，我们就好好学呗!”。

这些语气在小学语文教学中非常重要，因为它们帮助学生理解和表达不同的情感和意图，从而提高语言表达的准确性和丰富性。建议学生在学习过程中多加练习和体会，以便在实际交流中能够自如运用这些语气。