赏析句子是初中语文阅读中的重要环节，以下是一些有效的答题技巧：

抓关键词语

关注句子中的动词、形容词、副词、数量词等关键词语，这些词语往往传递了句子的主要信息和情感。

例如：“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”字，生动传神地写出了小草破土而出的挤劲，表达了作者对生命力的赞美。

分析修辞手法

识别句子中使用的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等，并理解其在句子中的作用和效果。

例如：“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿”中，“疯狂”和“汹涌”等词语描绘了大海的勇猛无畏。

理解句子含义

理解句子的基本含义，包括对句子中的关键词汇、短语和句子结构进行解析。

例如：“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的”中，“吻”字写出了海浪的温柔情态。

感受语言风格

注意作者的语言风格，如清新自然、幽默诙谐、庄重严肃等，这有助于更好地理解句子的情感和氛围。

例如：“他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着”中的“静默”一词，巧妙地运用了拟人手法，烘托出安静和平的气氛。

探究深层含义

除了表面的含义，句子往往还包含深层的含义或情感，要尝试理解并探究这些深层含义。

例如：“好一个调皮的孩子”比“真是可爱的孩子”感情更强烈，更切合爱女的性格特征。

联系上下文

将句子放在整个文章中，联系上下文进行理解和赏析，这有助于更全面地把握句子的意义和作用。

例如：在赏析某句话时，可以结合前文和后文的情节发展，分析其在整个文章中的作用和意义。

对比与类比

在赏析句子时，可以尝试与其他句子或文章进行对比或类比，从而更深入地理解其特点和价值。

例如：通过对比不同句子的表达方式，可以更清晰地看出作者在不同情境下的用词选择和情感表达。

总结与反思

在赏析完句子后，进行总结和反思，思考自己在赏析过程中的收获和不足，以便在未来的学习中不断进步。

通过以上技巧，可以更有效地赏析句子，理解其深层含义和表达效果，从而提高语文阅读和理解能力。