四年级反问句的写作需遵循以下要点：

一、核心结构

反问句通过疑问句式表达肯定观点，答案隐含在问句中。例如：

“难道你认为没有这样一回事？”（肯定回答：有）

“我们怎能忘记老师的谆谆教导？”（肯定回答：不能）

二、常见类型

强调肯定

- “难道太阳不是从东方升起吗？”（肯定回答：是）

- “难道有比锻炼身体更重要的事吗？”（肯定回答：没有）

表达情感或态度

- “看到游人拿走劳动果实，心里难道不痛心吗？”（肯定回答：痛心）

- “我们怎能容忍破坏纪律的行为？”（肯定回答：不能容忍）

设问与反问结合

- “难道有人比爱因斯坦更伟大吗？”（设问+反问，肯定回答：没有）

三、写作技巧

选择合适疑问词：

如“难道”“怎么”“能否”等

保持语气肯定：通过反问句式强化观点，避免模棱两可

结合具体场景：如描写自然景观时可用“难道西湖不美吗？”

四、典型例句参考

1. “难道我们能抄袭作业吗？”

2. “难道地球不是圆的？”

3. “难道我们被困难吓倒吗？”

通过以上要点，可灵活运用反问句式增强表达效果。