陈述句是用来陈述一个事实或者说话人的看法的句子，是小学语文学习的基础句型之一。以下是关于陈述句的详细说明及示例：

一、定义与功能

核心功能

陈述句用于表达客观事实（如天气变化、事件发生）或主观看法（如个人感受、观点判断）。

与其他句型的区别

- 疑问句：

用问号结尾，表示提问（如“今天天气如何？”）；

- 祈使句：用感叹号或动词原形开头，表示命令或请求（如“请安静!”）；

- 感叹句：用感叹号结尾，表达强烈情感（如“多么美丽的花朵啊!”）。

二、结构特点

基本组成

包含主语（如“我”“这幅画”）和谓语（如“喜欢”“是”），可添加定语、状语等修饰成分。 例如：

- 肯定句：小明喜欢吃苹果；

- 否定句：他不是老师。

句末标点

用 句号结尾，表示陈述结束。

三、分类与示例

简单陈述句

只含主语和谓语，如：

- 天气预报说今天晴朗；

- 她今天穿了一件红色裙子。2. 复杂陈述句

包含定语、状语等成分，如：

- 在蔚蓝的天空中，一朵朵形态各异的云朵飘过；

- 当他走进教室时，所有同学都安静下来。

四、书写与朗读规则

书写：

需保持语句通顺，使用正确标点符号；

朗读：采用降调语气，表达陈述的客观性或情感倾向。

通过以上说明及示例，相信三年级学生已能掌握陈述句的基本用法。建议结合具体语境进行练习，如描述场景、表达感受等，以加深理解。