韩语词语意思的认知主要依赖以下方法：

一、联想记忆法

发音相似性

利用韩语单词与汉语发音的相似性进行记忆。例如：

- 韩语“안녕”发音类似汉语“啊呢”，意为“你好”；

- “한국”发音接近“汉语”，对应“韩国”。

汉字词联想

韩语中大量使用汉字词，可通过汉字的本义进行联想。例如：

- “자기”（自己）由“自”（自己）+“字”（词素）组成；

- “한자”（汉字）直接对应汉字“汉字”。

二、词根词缀记忆法

通过拆分单词的构成部分理解其含义。例如：

动词构成：

“건너다”（过去式“过去，穿过”）由词根“건너”（过）+定语词尾“-네다”（过去时）+名词词尾“-목”（路）组成，组合成“路口”；

名词构成：

“학생”（学生）由“학”（学习）+后缀“-생”（人）构成，表示“学习的人”。

三、语法结构辅助

韩语采用“主语+宾语+谓语”的语法结构，通过语法规则辅助理解词义。例如：

动词需接谓格助词“-이다”作谓语，如“저는 학생입니다.”（我是学生）；

动词词干与谓尾结合构成完整谓语，如“먹다”（吃）+“했다”（过去式）=“먹었다”。

四、文化背景辅助

结合韩语历史演变（如“讯民正音”对汉字词的影响）和外来词特征，通过语境推测词义。例如：

外来词如“컴퓨터”（计算机）直接采用汉字，需结合技术领域的知识理解。

总结

韩语词汇记忆需结合联想、拆分和语法分析。由于韩语是表音文字，发音是记忆的基础，但词义需通过上下文和构词法理解。长期接触和阅读实践能显著提升词汇量与理解能力。